Cursos

Contamos con diversos Cursos para el entrenamiento de Docentes en las técnicas de Simulación.

Curso Introducción a la Simulación Clínica en Línea


Descripción del Curso:

Este curso sobre simulación clínica está dedicado a aquellos profesores del área de la salud que quieran incorporar o mejorar está técnica dentro de su práctica docente. No hablo mucho sobre simulación de habilidades, pero sí mucho sobre simulación de alta fidelidad. Este curso incluye:

  • Un repaso sobre aprendizaje en el adulto
  • Generalidades sobre la simulación clínica (tipos, metodología, etc)
  • Diseño de escenarios
  • Debriefing
  • Inserción Curricular
  • Seguridad del Paciente y Factores Humanos

Verás un video o dos por cada uno de estos temas, así como ejercicios para poner estos conceptos en práctica dentro de tu ambiente educativo. Este es un buen curso para quien inicia en la simulación clínica, también para quien desea repasar los conceptos antes descritos o para grupos de profesionales que desean estandarizar el lenguaje y metodologías utilizadas dentro de un centro de simulación. Dedicando un día por cada tema habrás completado este curso en una semana. No te pierdas un curso único que te ayudará a mejorar tu práctica docente y a ver el aprendizaje de las ciencias de la salud con otra mirada.

¿Cuáles son los requisitos?

No se requiere ningún software especial, solo las ganas de ver los videos y poner en práctica los ejercicios que los acompañan dentro de tus cursos. Es positivo si ya tienes algún proyecto donde desees incorporar la simulación clínica pero no es indispensable (siempre podrás volver a repasar los conceptos principales dentro del curso).

¿Qué voy a aprender en este curso?

  • ¡Más de 12 clases y 2 horas de contenido!
  • Escoger el tipo correcto de simulación clínica
  • Diseñar escenarios de simulación apropiados para aprendizajes específicos
  • Comprender las etapas del Debriefing y aplicarlas
  • Comprender las etapas de la simulación clínica y aplicarlas
  • Diseñar escenarios de simulación clínica
  • Insertar la simulación clínica en sus programas educativos
  • Insertar conceptos de seguridad y aspectos humanos al diseño de sus simulaciones

¿A quién está dirigido?

  • Este curso está pensado para quien se inicia en el tema de la simulación clínica y también para quien ya tiene experiencia
  • No se requiere ningún software especial, sin embargo quizá quieras probar algunos de los dispositivos que se tienen en tu medio. Aquí no apoyo ninguno en particular.
  • Tampoco es un curso de programación de robots o escenarios. Está enfocado completamente en los aspectos didácticos
Inscripciones:




Curso Básico para Formación de Instructores



Propósito del Curso: introducir a docentes de ciencias de la salud en la técnica de la simulación, facilitando la adquisición de competencias relativas al diseño y conducción de escenarios, así como la técnica de Debriefing.

Audiencia: Profesorado de Carreras afines a la salud. Se recomiendan 12-15 estudiantes por docente como máximo.

Resultados del Aprendizaje Buscados:

Al término de este curso el participante será capaz de:

·       Diseñar escenarios de simulación para el cumplimiento de objetivos de aprendizaje técnicos y no técnicos

·       Conducir escenarios de simulación

·       Facilitar debriefings después de conducir los escenarios de simulación

·       Comprender como se inserta la simulación en el proceso de aprendizaje de la ciencias de la salud en el adulto

·       Integrar aspectos sobre seguridad del paciente y aspectos humanos a escenarios de simulación.

 

Metodología: se trata de un curso en el que los participantes vivirán la simulación desde la perspectiva de un estudiante, un observador y un facilitador tanto de la simulación como el debriefing. Se discutirán temas teóricos que le dan sustento a la simulación como técnica docente y se integrarán dentro de actividades prácticas que permitirán a los participantes experimentar lo discutido en las micro-sesiones teóricas.


Curso EUSIM


En colaboración con el grupo EUSIM (www.eusim.org) de Dinamarca, Alemania y Londres, organizamos el curso EUSIM en México y otros países de latinoamérica. El curso puede incorporar de 20 a 40 participantes y tiene una duración de 3 o 4 días. Cuenta con la acreditación del grupo EUSIM.

El Curso Básico de EUSIM es un curso que combina de manera única la experiencia de diferentes centros de simulación e instructores multidisciplinarios (Médicos, psicólogos, educadores médicos, enfermeras) expertos. El curso provee de una mezcla de teoría y práctica y enfatiza la retroalimentación relevante para el aprendizaje en una atmósfera segura y estimulante.
 
Los participantes trabajan en pequeños grupos con interacción cercana al instructor. El curso es provisto en ingles con traducción simultánea en todas las actividades. El curso está restringido a un máximo de 40 participantes.
 
Enfocado a:
Profesionales de la salud que desean desarrollar sus habilidades para enseñar mediante simuladores y simulaciones para el aprendizaje.
 
Objetivo del curso:
Permitir a los participantes iniciar sus propios cursos basados en simulación para medicina crítica tocando los temas de Gestión de Recursos en Crisis (Crisis Resource Management – CRM).
 
Contenidos:
  • Familiarización de los participantes con el simulador y el ambiente simulado
  • Diseño y facilitación de escenarios
  • Debriefing (estructuras, dificultados, uso del video, sistemas de anotación)
  • Errores en Medicina y Seguridad del Paciente
  • Principios de Aprendizaje en el adulto
  • Diseño de Cursos
  • Roles del Instructor en Simulación
  • “Networking”
Metodología:
  • Experiencia, práctica y retroalimentación
  • Estímulos teóricos
  • Talleres activos
  • Reflexiones estructuradas
 
Profesorado:



Instructores Experimentados de EuSim en centros de simulación en Copenhagen, Dinamarca (DIMS), Tuebingen, Alemania (TuPASS), Londres, Reino Unido (BARTS) y asociados internacionales.
 
Incluye: material de lectura entregado en el curso, todo el curso, traducción simultánea, alimentos durante el curso, coffee breaks.


Ċ
Juan Manuel Fraga,
15 sept. 2012 12:42
Ċ
EUSIM.pdf
(2129k)
Juan Manuel Fraga,
15 sept. 2012 13:01